Alfonso Rojo: "Gracias a Dios, los jueces van a seguir aplicando la Ley y emplumando golpistas"
La Justicia avanza lenta, pero imparable y esperamos que implacable. La Fiscalía ha citado a declarar al director y a 12 profesores del IES El Palau de Sant Andreu de la Barca (Barcelona) por los comentarios que algunos maestros del centro hicieron a alumnos que son hijos de agentes de la Guardia Civil, a raíz de las cargas policiales el 1 de octubre de 2017.
Se trata de aclarar si alguno de ellos pudo haber cometido un delito de odio. De ser así, la Fiscalía presentaría luego denuncia o querella contra ellos en el juzgado que corresponda (Alfonso Rojo: «Gracias a Dios, los jueces van a seguir aplicando la Ley y emplumando golpistas»).
A raíz de las cargas del 1-O, algunos alumnos se mostraron molestos por los comentarios de algunos profesores, y un total de 18 familias se dirigieron al Ayuntamiento de la localidad para expresar su malestar por los comentarios.
El alcalde de Sant Andreu de la Barca, Enric Llorca, convocó para el pasado 9 de octubre una reunión con la dirección de los Servicios Territoriales de la Conselleria de Enseñanza en el Baix Llobregat y con familias que se habían quejado por el trato recibido por alumnos hijos de guardias civiles en este instituto de la ciudad, informa Ep.
La reunión llegó después del revuelo generado por la manifestación convocada por los mismos alumnos a través de Whattsapp para las 8 de la mañana del jueves 5 de octubre, en que 200 estudiantes se concentraron a las puertas del centro para pedir respeto hacia sus compañeros hijos de guardias civiles.
En las paredes del centro educativo, muy cerca del cuartel de la Guardia Civil, se pudieron ver pintadas en defensa de la Guardia Civil y proclamas como «Stop adoctrinamiento».
El jueves 5 de octubre tres agentes de la Guardia Civil de paisano, uno de los cuales miembro de la Asociación de Madres y Padres de Alumnos del instituto, acudieron al centro y hablaron con el director, la inspectora de Enseñanza y el jefe de estudios para saber cómo estaba la situación.
