El programa ‘Tot es Mou’ de TV3 decidió dedicar el comienzo de su programa del 20 de febrero al recurrente debate de la política lingüística.Xavier Rius: «TV3 le pone un consultorio sentimental a Rahola por 5.000 euros por programa»
Según los ‘soberanistas’ la escuela de inmersión es soberbia y perfecta y la enseñanza del catalán como vehicular y la del castellano como adicional conviven de maravilla. Eso sí, como alguien diga que se dé un poquito más de castellano, los ‘indepes’ se enfurecen mucho.Catalanes que se sienten españoles interrumpen este directo de TV3
En la mesa estaban sentados el profesor Ramón Font (soberanista pro-inmersión), convertido en portavoz oficial de la escuela catalana en TV3 al que ya le van a acabar haciendo fijo en la televisión pública de tanto que le llevan, Joana Valles (periodista pro-soberanista), Julibert Jan (periodista pro-soberanista) e Iu Forn (periodista pro-soberanista que se hizo famoso en toda España por un artículo llamando ‘hijo de puta’ a la Guardia Civil).El ataque de histeria de TV3 contra Marta Sánchez: «Cotiza desde Miami y atropelló a manifestantes contra los recortes»
Frente a todos ellos el ex diputado de Ciudadanos, José Domingo Domingo, que desde que se retiró de la política preside la plataforma Impulso Ciudadano para defender una escuela bilingüe y que se encontraba en un plató de cinco contra uno, porque la presentadora también tomó partido en favor de la escuela actual.
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¿Elogios al Tribunal Constitucional del independentismo?
Lo curioso es que el origen del debate es que el Tribunal Constitucional había aceptado una parte del recurso que en su día puso la Generalitat tumbando las ayudas del ministerio de Educación – aprobadas en la etapa de Wert – para ayudar a alumnos que quisieran estudiar castellano a ir a la privada. (Que curioso, si según los indepes el TC está al servicio del PP).Hasta los independentistas de ‘Polònia’ se descojonan de Pilar Rahola por su ‘omnipresencia’ en TV3
Pero los políticos indepes han ‘ignorado’ ese detalle, los periodistas sólo Vallés se atrevió a reconocer que el TC les había dado en parte la atención, y que no era la primera vez que respaldaba a la Generalitat.TV3 ridiculiza con un rap a Felipe VI: «Con un simple ‘a por ellos’, me camelo a los plebeyos»
José Domingo insistía en que el TC no entraba en la inmersión lingüística, sino en una cuestión de competencias y que, en todo caso, él nunca estuvo de acuerdo de la propuesta de Wert, porque la educación en castellano debía darse en la escuela pública.Bombo y platillo en la separatista TV3 para que el golpista Jaume Roures se tome una cobarde revancha contra la Guardia Civil
Frente a él Julibert Juan se burlaba de que cómo aquellos que vienen «desde una cultura monolingüie nos quieren enseñar a hacer una cultura bilingüe». Iu Forn, por su parte, aseguraba que en Catalunya todos hablaban castellano y que las escuelas funcionaban con sentido común. Domingo iba respondiendo uno a uno, y en algunos casos mantuvo discusiones, como por ejemplo con Font.
Font – El Congreso rechazó gracias al voto en contra del PSOE y los otros partidos la petición de revisión del modelo educativo por dos motivos uno, que igual a usted le agrada pero a nostros nos ofende mucho, que es el tema del adoctrinamiento, que a mí me suena a ‘piensa el ladrón que todos son de su condición y auquellos de la ‘Formación del Espíritu Nacional’ nos dicen cómo debemos explicar la historia nosotros. Como si sólo hubiera una manera de explicar la historia.
Domingo – Aquí casi sí.
Font – Yo soy profesor de historia y en mi departamento la explicamos todos diferente.
Domingo – Miedo me da como explican ustedes la historia.
Font – Segunda… ¿De verdad?
Domingo – Claro. Después de haberte escuchado decir que no admitirías que se estudiara en castellano en las aulas…
Font – ¿Eso lo he dicho?
Domingo – Sí, yo lo recuerdo.
Font – Los profesores de castellano sí.
Domingo – No. Clases en castellano.
Font – Yo hablo en castellano con mis padres.
Domingo – Hasta el año 1992 en Catalunya no ha habido un modelo de inmersión lingüística. Es a partir de 1992 y cuando se fija por primera vez que el catalán es la lengua vehicular.
Helena García Melero – ¡Y los resultados de la inmersión son buenos y lo avalan!
Domingo – Y antes de 1992 los resultados eran igualmente buenos. Lo que no puede ser es que se incluyen cuestiones identitarias y que en una escuela pongan un gran cartel que diga ‘Por una escuela de todos: la escuela en catalán». ¿Es lógico en un país bilingüe? En un país donde la mayoría de los catalanes es castellanoparlante, poner eso es identitario. (…) Poner eso es totalitario.
Helena García Melero – ¿Pero cuál es la lengua que está en riesgo?
Font – Los padres que han pedido escolarizarse en castellano en Catalunya son una ínfima minoría.
Domingo – (…) No hace más que repetirse que el modelo educativo catalán es un modelo de cohesión…
Helena García Melero – ¿Y no está de acuerdo?
Domingo – Sin pruebas. Se dice sin pruebas. ¿Por qué es mejor la escuela catalana a la murciana? Los resultados no son mejores. No tenemos un modelo de éxito rotundo comparado con el resto…
Helena García Melero – Pero si las notas en castellano de aquí son mejores que las del resto…
Domingo – Tampoco es verdad
Para estar en una clara minoría y jugar en campo contrario (porque aunque debería ser neutral, la realidad de TV3 es conocida por todos), Domingo, el único de los presentes en el programa que se expresó en castellano, puede presumir de haber aguantado el pulso.