NO basta la ciencia, buscamos la realización plena de la persona y la sociedad
(Dehonianos).- Los centros educativos dehonianos comparten con otros centros católicos la misión de servir a la persona y a la sociedad mediante su contribución a la ciencia y a la cultura; a la vez que, por su condición de dehonianas, llevan a cabo la misión de los Sacerdotes del Sagrado Corazón de Jesús, conocidos como Reparadores-Dehonianos.
Su reto y fundamento es llevar a cabo su misión de servicio a la fe a través de la educación, sin caer en el riesgo de instrumentalizar la escuela al servicio del exclusivo anuncio de la fe.
La creciente apuesta por espacios educativos más amplios y globales nos ha llevado a reunir en distintas ocasiones a educadores de nuestros centros dehonianos para revisar, a la luz de nuestra identidad y misión, así como de los cambios sociales que se operan, los objetivos de nuestras presencias académicas. Fruto de estos Encuentros internacionales de Educadores dehonianos es la promulgación en julio de 2001 por parte del gobierno general SCJ del Proyecto Educativo Dehoniano (PED), donde se describen de manera general la razón de ser y los objetivos de los centros educativos dehonianos.
LOS CENTROS EDUCATIVOS DEHONIANOS
Cercanos ya a los cien años de presencia en España, los centros educativos dehonianos abarcan todas las etapas formativas desde los 0 años hasta los estudios universitarios. En el transcurso de este casi siglo, hemos experimentado los cambios que marca el ritmo de europeización y universalización de la sociedad española.
Los centros educativos dehonianos en España se ubican en:
– Novelda (Alicante): Colegio Padre Dehon
– Puente la Reina (Navarra): Colegio y Seminario Padres Reparadores
– Madrid: Colegio Fray Luis
– Alba de Tormes (Salamanca): Colegio y Seminario San Jerónimo
– Venta de Baños (Palencia): Colegio y Seminario Sagrado Corazón
– Pozuelo de Alarcón, Valencia y varias sedes: ESIC Business & Marketing School
– Málaga: Guardería infantil San Antonio de Padua
– San Javier (Murcia): Colegio Sagrado Corazón de Jesús
Alrededor de 7000 alumnos reciben diariamente nuestra oferta educativa así distribuida:
Guardería Infantil Primaria ESO Bachillerato Universidad
Málaga
Madrid
Novelda
Venta
San Javier Madrid
Novelda
Venta
San Javier Madrid
Novelda
Venta
San Javier
Alba
Puente Madrid
Novelda
Alba
Puente ESICPozuelo
ESICValencia
ESICZaragoza
ESICNavarra
ESICMálaga
ESICSevilla
ESICBarcelona
ESICBrasil
Estos centros educativos dehonianos, en su conjunto, están preparados para funcionar, cada uno en su ámbito, según lo establecido en las normativas y directrices educativas de España y Europa.
ANTE TODO CENTROS EDUCATIVOS
Los centros educativos dehonianos colaboran en hacer realidad el derecho a «acceder a una escuela que favorezca el pleno desarrollo de la personalidad de todos y cada uno de los alumnos, su inserción crítica en el entorno social y su preparación para la vida profesional» (Proyecto educativo dehoniano I).
CULTIVAMOS LA FORMACIÓN INTEGRAL Y LA TRANSMITIMOS JUNTO CON LOS PADRES
– Favoreciendo el desarrollo y el enriquecimiento de las dimensiones bio-psicológica, socio-cultural y trascendente del alumno.
– Capacitándolo para la lectura y la interpretación de toda la realidad con actitud crítica y creativa.
– Despertando y potenciando el sentido de responsabilidad y ayudando a tomar decisiones personales coherentes.
– Preparando al alumno para aportar su acción personal y solidaria en la transformación de la realidad.
NO BASTA LA CIENCIA, BUSCAMOS LA REALIZACIÓN PLENA DE LA PERSONA Y LA SOCIEDAD
La Iglesia católica crea y ofrece a la sociedad escuelas propias. Es por eso que asumimos, como deber y estilo, descubrir y estudiar los signos que nuestro Hoy ofrece, e interpretarlos a la luz del Evangelio, respondiendo así a las preguntas perennes del ser humano de cada generación. Para realizar esta misión nos hacemos presentes en el mundo de la educación a través de nuestras instituciones.
PROYECTO EDUCATIVO DEHONIANO
El Padre León Dehon (1843-1925) es el inspirador de nuestra misión educativa. Su sistema educativo ha dado la impronta propia a los centros promovidos por la Congregación de Sacerdotes del Sagrado Corazón de Jesús. Ese sistema y sus valores se contienen en el Proyecto educativo dehoniano (PED).
LOS ALUMNOS
Creemos en la apertura más amplia posible hacia todos los alumnos. Para ello adoptamos todos los conciertos a los que, tras la valoración de cada centro, es conveniente y posible acceder. Igualmente se atiende a cada persona a través de entrevistas previas al ingreso de cada alumno. Además, en algunos de estos centros, hay diferentes sistemas internos de becas que completan el sistema público gracias al sostenimiento de nuestros colaboradores y bienhechores: así hacemos posible el acceso de todos.
Cultivamos una exigencia permanente. Por eso es criterio de continuidad en nuestros centros la actitud de estudio, pero también el sentido de la propia responsabilidad y el respeto al centro y sus personas. Porque el alumno es el principal artífice de su propia formación, ofrecemos y garantizamos la atención personalizada, apoyada en el trato directo con los profesores y en el seguimiento.
LOS PROFESORES
Así describimos el perfil de los miembros de nuestros claustros de profesores:
– Profesionalidad probada y formación permanente.
– Identificación con nuestro proyecto educativo.
– Selección, formación en el proyecto, interdisciplinariedad y trabajo en equipo.
– Mentalidad de máxima dedicación posible al Centro.
CONSTANTE ASPIRACIÓN A LA CALIDAD
Nada de lo que pensemos, sintamos, creamos o hagamos servirá de mucho a la sociedad de hoy si no alcanza la calidad adecuada, garantizada por la estima de nuestros alumnos y sus familias, así como por la del resto de la sociedad. Nuestros centros se han sometido a procesos de evaluación de calidad con resultados muy satisfactorios, evidenciando, con instrumentos de hoy, un rasgo distintivo propio que nos acompaña desde siempre y consolida nuestra oferta educativa.
